重视数学文化 培养核心素养——长垣市第一中学数学组大教研活动

金秋时节丹桂飘香，教学教研如火如荼。为提升教师队伍的专业成长，在长垣一中浓厚的教研氛围中，10月25日下午，数学组“基于数学文化为底色”的大教研活动成功举行。此次活动由万雄飞老师主持，徐永立书记、李明校长及数学组全体成员出席会议。

徐永立书记亲临指导，首先对数学组成功举行教研活动表示祝贺，并对数学组做出重要指示：数学组要努力成为省级重点优秀学科组，要求每一位数学教师在数学团体活动当中发挥自己的优势，努力使自己在业务上优秀，并为整体学科组的优秀贡献自己应有的力量。

李明校长针对徐永立书记的指示提出重要的指导建议。他指出，每个年级、每个学科组长都要带领新教师认真钻研业务，积极上进，边教学边教研。教而不研则浅，研而不教则空。同时培养带动新教师把握新旧教材衔接中新教材知识变动所牵涉的数学变化，年轻老师多向老教师请教和学习，努力提升自己专业素养，提高自己业务水平，将数学组教学做的越来越好。

王萍组长从三个方面分享了自己对新课程新高考的理解和认识。指导全校数学教师在新高考形式下，关注传统文化和新高考衔接以及在实际教学中如何处理“导引”、“章序”，如何将“探究与发现”与学生的思维模式相结合，从而引起学生思想共鸣，激发学生学习数学的兴趣，提高学生文化自信，培养数学核心素养。她指出一要改变课堂教学方法。突出学生的主体作用，学生能讲明白的让学生讲。二要利用好教材中的所有素材，借助教材中的数学文化、真实情境、学科知识等，带领学生一步步探究“是什么？为什么？怎么用？”，以适应新课程新高考对教材的知识、能力和素养的要求。三是对比新旧教材，准确理解新教学理念，将数学文化适时的融入课程内容，激发学生学习数学的热情和兴趣，提升文化自信，培养数学核心素养。最后分享了做课题的心得和体会。

然后，针对教学中的困惑，万雄飞组长组织数学组成员进行了热烈的讨论，进行了有效的沟通和交流。发现指出目前本部的问题需要，并要求各组各年级将学案限时练团体活动上传学校文件库，实现全校资源共享，同时让高一与高二，高二与高三交流，高二指导高一教师哪部分需要加强，哪部分需要反复练习，高三指到高二，弥补历史上界界都有不足而因无法交流致使无法补上的缺憾。

数学组老师充满活力，热爱学习，教风严谨，成熟稳重，乐于奉献，是一支能打硬仗能打胜仗的队伍。在长垣一中这片热土上，为长垣教育的发展贡献自己的力量。